十年树木,百年树人
佳作奖 | 吉隆坡中华独立中学 | 王俪心
新春假期刚刚结束,一份毫无任何预兆的试卷正摆在每个同学的桌前,此时此刻我们的心情如同苦水里泡黄连,苦上加苦。而讲台前的那位罪魁祸首正一副笑脸盈盈的样子,仿佛刚刚打完一场胜仗,成为了人生赢家,嘴角的笑容就算是千斤重的石头也压不下去,原来这就是他所谓的爱的教育。我望着眼前的试卷,它亦在望着我,可我们素不相识,又如何对彼此敞开心扉?我沉思片刻,不动声色地放下手中的铅笔,托腮打量起周围的同学,最后目光停留在老师的身上,忽地发现,他好像变老了一些。
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。有人把教师比喻成蜡烛,燃烧自己照亮别人,我想把教师比喻成石碑,饱经风霜却永垂不朽。有人说师恩似流水,汹涌且一泻千里,蜿蜒却奔流不息。也有人说师恩同春雨,淅淅沥沥堕云雾中。古代清朝诗人郑燮在《新竹》一诗中写道“新竹高于旧竹枝,全凭老于为扶持”,可见一个人的杰出与成功,都离不开教师的循循善诱。
当我们开始离开父母的庇护,走向求学生涯旅途的时候,以为前方将充满未知与风险,然而只要我们向前看,会发现前路不如想象中那么复杂,取而代之的是一片平坦。那是因为有一个名为“师恩”的东西,它为我们除去路上的障碍,给了我们一望无际的晴天。我们离终点越来越近,而它依旧在原地等待下一位求学者。
我记得身边的人从小就会唱一首歌,名为“师恩深一生深”。歌词里充分表达了对教师的感激之情。小时候不懂,只觉得旋律好听,歌词简单,非常适合当时的我们,直到长大后才发现,原来这首耳熟能详的歌一直在提醒我们教师对教育的珍贵性及影响力,警戒我们需感恩教师。曾经不明白的良苦用心,如今却变得句句箴言。
钟声响起,我把仅写有名字的试卷交到了老师手上。其实题目并不难,主要是新年期间大家都忙着娱乐活动,又有谁会抽出时间复习呢?偷偷瞄了几眼其他人的试卷,只有几位同学的纸上是写得满满当当的,忽然就想起来老师经常挂在嘴边那句“比你优秀的人比你还要努力”。临走前,老师送了每人一颗糖果,说是作为补偿的礼物,心情一下变得美好,抚平了心中的不平衡,如同嘴巴里的糖一样甜丝丝的。
时光变迁,师恩情却永远不变。我们从懵懵懂懂到知书达理,从年少无知到老成见到,其中少不了教师的推波助澜。他们就犹如我们梦想蓝图的设计者,我们尝试去理解世界,眺望远方,一步步走在他们为我们铺好的道路上。路过的挺拔大树,是他们传授的知识;走过的乡间小路,是他们无私的象征;路上的所见所闻,都是他们曾经的叮嘱。这条道路不论走多少千里,都莫要忘了教师的恩情深厚。
有人对于教师这职业的评价是这样的:平凡的称号,不平凡的存在。世界一天天在改变,未来的生活都需要新一代的人们共同努力去创造。那么谁又是现在的新生代呢?自然是作为零零后,一零后的我们。此时此刻教师的使命便尤为重要了,他们把毕生的年华献给了教育,献给了国家,献给了我们,给未来建立起了一道充满信念长城。
有人问我教师的爱是怎样的呢?这我们无法衡量,有的爱幽默风趣,有的爱认真严厉,有的爱优雅大方,有的爱……但有一点我们可以确定的是,教师的爱永远一经形成,永不言改。
可惜我不是画家,无法绘出教师对我们的付出;可惜我不是音乐家,无法谱出赞颂教师的乐谱;可惜我不是作家,无法把对教师的恩情写进文字里。我只是一个平平无奇的学生,我能做的只有努力学习,考取好成绩,这样才显得教师的贡献是有回报且有意义的。十年树木,百年树人,感谢恩师走进我们的世界,提供我们潜移默化的力量,您是我最永恒的念想与最美好的信仰。
或许夜晚的出现是为了迎接明天的光明,蜿蜒的河流是为了流向碧蓝的大海,花瓣的凋零是为了饱满的果实,而您的存在是为了我们的未来。再长黑夜终会迎来光明,河流的归属也是大海,花也许不能永久飘香,但它终将会结果。您付出千百倍的耕耘,一定会换来桃李满门的飘香。所谓三尺讲台献芳华,四季耕耘育桃李,人生中的学生时代都有您的身影,此恩情无以为报,唯永铭记于心。
那就祝全天下的教师们,教师节快乐。